jag har verkligen lovat mig själv att sträda idag. städa på riktigt. det är alltid snyggt härhemma, men inte om man tittar typ under soffan eller ber mig säga ärligt när jag bytte lakan sist. handfat är värst. så ska jag gå hela vägen ner till soprummet också. skinande rent skall här bli. ikväll ska jag träna. perfekt att komma hem och ta en rejäl dusch innan man kryper ner i renbäddad säng.

det var bara det här med att komma igång. snart åker en höstpratare på och då har jag lite sällskap. vem ska göra mig dag idag?

missar tacobuffén på kåren idag. säsongspremiär. varje söndag som vanligt igen. men ingen verkar ha tid. det är iochförsig ett gäng där som jag känner, skulle kunna dra dit, men njae. jag satsar på nästa söndag.

jag har sämsta framförhållningen i världen just nu. imoggon ska jag ha läst en hel drös med böcker igen, för då är det analysdags i skolan. dum som jag är räknar jag med att sätta igång idag. kollar öppettider på boblioteket so har böckerna som jag behöver. STÄNGT SÖNDAG!  ah, jag har haft en vecka på mig! får läsa i efterhand. med tanke på vad jag ska skriva om behöver jag mest koncentrera mig på två av böckerna. men jag måste leta på lite bra facklitteratur utöver det jag läst, behöver mer underlag att referera till angående skillnadenmellan konstsaga och folksaga.

så har längtan efter en större lägenhet kommit tillbaka. borde dra ihop ett gäng och bo i kollektiv igen. trots att jag sa aldrig mer när jag flyttade från rättvik. äh, jag bladdrar, har hela livet på mig att bo stort, skulle inte vilja byta ut mina underbara grannar mot en tvåa faktiskt.

men vägglössen skulle man kunna slippa utan protester från mig!

städa. nu.

timmarna går fort kvällstid. min bästa tid. pluggtid. det har dock inte blivit någon uppsats än. jag funderar fortfarande. eller så har jag inte ens börjat med det. jo, jag har valt två ämen utifrån de alternativ vi fick. så jag har bestämt vad jag ska skriva om.

here it comes

1. Beskriv skillnaden mellan folksaga och konstsaga. Ge några exempel och analysera hur de är uppbyggda. diskutera teman och ev allegoriska tolkningsmöjligheter.

2. Resonera kring frågan om hur synen på barnet förändrats historiskt med utgångspunkt i 5-7 verk från litteraturlistan. 

men jag behöver motivation. ge mig! 

om någon minut kommer jesper indansande. han har varit på sittning och är sällskapssjuk. jag vill höra hur hans kväll har varit. fint med besök klockan 1 på natten. trist att jag får sällskap nu, när det är sovdags. har haft så tråkigt hela dagen. mått dåligt över att mye, anna och amanda är borta!

jag hatar det!

dessutom tror jag att jag känner av att nollningen är över. inga aktiviteter om dagarna. bara jag. hemma.

behöver någon som iallafall kan vara här med mig.